Informátivos
 
Estimado(a) Apoderado(a):

 
Estamos iniciando un nuevo año escolar, para lo cual hemos estimado necesario compartir con Uds. Información relevante que resulta fundamental al momento de tomar decisiones que pudieran incidir en la formación de sus hijos e hijas.

 
En varias oportunidades hemos destacado la importancia que tiene la Familia como primer agente educacional, situación que es necesario reiterar considerando que la participación y apoyo de la madre, padre y/o apoderado en el proceso educacional formal resulta decisivo en la apropiación de saberes fundamentales propios de los programas de estudio.

 
Entre las organizaciones internas que constituyen todo un aporte en la gestión institucional está la directiva del Centro General de Padres y Apoderados quienes están reconocidos por la actual legislación emanada del Ministerio de Educación, donde se determinan claramente tanto sus deberes como derechos, lo cual regula su organización y funcionamiento teniendo como propósito principal la coordinación y apoyo a la gestión educacional que desarrolla el colegio; lamentablemente la directiva del año anterior cometió graves anomalías que finalizó con la caducidad de su mandato, en base a las evidencias presentadas al Ministerio de Educación e Ilustre Municipalidad de Arica, organizaciones que respaldaron esta decisión con documentos que lo avalan.

 
Al respecto, necesitamos urgentemente formar alianzas estratégicas con las madres, padres y apoderados para definir un plan de trabajo que facilite y apoye  esta compleja y difícil labor educacional, considerando que entre los meses de marzo y abril hay que elegir la nueva directiva 2010-2011 y para eso es necesario estructurar un equipo de trabajo donde la Familia se transforme en nuestro principal y más importante apoyo.

 
Nuestra institución educacional cada día se prestigia más y más, a tal punto que las peticiones de matrícula exceden a la capacidad de las salas de clases existentes, siendo esto producto de los altos resultados académicos obtenidos en el Simce y PSU, los reconocimientos del Ministerio de Educación como la “Excelencia Académica”, “Colegio Autónomo” y ahora “Desempeño Difícil”, donde se premia al colegio por atender exitosamente a estudiantes de familias pertenecientes a sectores comunitarios vulnerables. Reconocimiento aparte lo constituye la disciplina y formación valórica que, como colegio católico, nos interesa destacar, lo que ha tenido total apoyo de las madres, padres y apoderados que respaldan las medidas correctivas que determina el colegio cuando un estudiante tiene comportamientos inconsecuente con la conducta que debe tener como educando.

 
Estamos comenzando el año escolar 2010, siendo el momento propicio para establecer claramente los roles y funciones que tenemos quienes somos parte del proceso enseñanza aprendizaje, donde la Familia y el colegio debemos compartir responsabilidades para que sus hijos e hijas reciban una educación de calidad con equidad.

 
La    Dirección